Mūsu skolā 1. februārī tika aizsākta jauna tradīcija – skolēni rādīja Ginesa rekordu grāmatas cienīgus meistarstiķus. Pasākuma idejas autori – skolēnu pašpārvaldes dalībnieki. Direktora vietniece Iveta Semjonova visus aicināja demonstrēt savus rekordus. Pasākumā piedalījās 1. – 4. klašu skolēni, 5.a un 7.b klase.

Pasākumā tapa skaidrs, ka Paulai Lindei no 3.a klases pieder pati lielākā kinderolu rotaļlietu kolekcija. Betija Upelniece no 2.b klases ieguva nomināciju „Riņķa griešanas pavēlniece” – visiem bija skaidrs, ka Betija to tiešām var darīt stundām ilgi… Toties Alise Arta Kuka prot ar lecamauklu lekt atmuguriski. Rebeka Zotova no 3.b klases ir ātrākā dzejoļu sacerētāja. Zane Balcere no 3.a klases prot tamborēt ar pirkstiņiem, viņai nevajag tamboradatu. Klēra Kuļikauska no 3.a klases mācēja skaidri izrunāt ezera nosaukumu, kurā ir 40 burtu. Adelīnai Ksenijai Urtānei no 2.b klases ir visvairāk dažādu lata monētu. Diviem 4.a klases puišiem, izrādās, pieder bagātīgākā mašīnu modelīšu kolekcija – abiem kopā ir 100 skaistu automobiļu. Dinija Salasgrāve no 5.a klases lepojas ar vissmagāko kaķi – viņas mīlulis sver 9 kg. Dinijas klasesbiedrenei Luīzei pieder vislielākais kāmītis – 15 cm garš, 4 cm augsts, vēderiņa apkārtmērs ir 9 cm, kad labi paēd – vaigu apkārtmērs ir 13 cm. Luīze ir arī aktīvākā makulatūras vācēja – šogad skolā nodoti vairāk nekā 800 kg makulatūras.

Skolas lietvedei Andrai Alksnei ir visvairāk garu šaļļu –, sasienot visas kopā, veidojas 30 metru gara virtene. Nellijai Zeltiņai ir bagātīgākā pudeļu korķu kolekcija.

Pasākumā tika demonstrēti arī klašu rekordi. 5.a klase ieguva nomināciju „Visrekordiskākā klase”. Šīs klases bērni daudz aktīvāk nekā citi apmeklē ārpusstundu nodarbības, 1. semestrī viņu vidējā atzīme bija pati augstākā, pusgada laikā bērni ir iemācījušies nospēlēt divas teātra izrādes, viņiem ir arī visvairāk mājas mīluļu – kaķi, suņi, zivtiņas, kāmīši un papagaiļi. 2.a klase ir izveidojusi vislielāko grāmatu skolā, ko vienlaikus var lasīt visi klases bērni. 7.b klasei pieder bagātīgākā kaučuka bumbiņu kolekcija. 2.b klases skolēni ir apkopojuši 300 pašu sacerētas pasakas, bet 4.b klasē visi māk dejot valsi.

5. un 6. klašu skolēni 31. janvārī pulcējās uz matemātikas pēcpusdienu. Skolotāja Līvija Zemīte 5. klašu bērniem bija sagatavojusi daudz uzdevumu. Vispirms katrai klasei vajadzēja izveidot vienu stipru komandu četru cilvēku sastāvā un izdomāt tai nosaukumu. Klasei varēja palīdzēt arī audzinātājs un līdzjutēji. Katrai komandai pēc iespējas ātrāk bija „jāpārkož desmit cietie rieksti” – vajadzēja godīgi sadalīt medus traukus, aprēķināt bišu saimju lielumu, saskaitīt, cik naudas bērni sakrās… Gāja karsti! Skolotājas palīdzes 7.b klases meitenes Linda Platā un Sindija Rusaja skaitīja punktu pēc punkta.

Līdzjutēja Elvita Beikule vienīgā pavisam skaidri zināja, ka zaķis mežā var ieskriet tikai līdz vidum, jo… pēc tam tas cilpo atkal uz meža malu… 5.b klases komanda „Matemātiķi” – Emīls Toms Mālderis, Saimons Ļevaškevičs, Lelde Stepanoviča-Monkeviča, Līva Šneidere-Zegnere – ātri tika galā ar sarežģītiem uzdevumiem. Taču uzvaras laurus plūca 5.a klases komanda „Rūķīši” – Anrijs Bērziņš, Toms Červinskis, Luīze Druviņa un Dinija Salasgrāve.

6. klases skolēniem matemātikas pēcpusdienu organizēja skolotāja Olga Vinogradova, pasākumu vadīja 7.a klases audzēkņi. Sestās klases skolēni tika sadalīti četrās komandās, katrai bija jāizpilda četri grūti uzdevumi – dažkārt bija vajadzīgas izcilas zināšanas matemātikā, citreiz pietika ar attapību. Visgrūtāk bija no dažādām figūrām izveidot taisnstūri. Veiksmīgākie izrādījās komandas „Skaitļu juceklis” dalībnieki – Elizabete Domokejeva, Amanda Broka, Zane Spale, Ints Lejnieks un Igors Uģis Bobels.

Attapīgākie 5. un 6. klašu skolēni saņēma matemātikā noderīgas piemiņas veltes un atzinības rakstus.

SIA „Zaļā josta” organizētais makulatūras vākšanas konkurss turpinās – katru piektdienu līdz 15. martam Inese Untāle pieņems un nosvērs atnesto makulatūru. Rūpēsimies par tīru uz zaļu Latviju!

Portālā zalajosta.lv apkopoti dati par skolām un aktīvākajiem makulatūras vācējiem. Ļoti patīkami čaklāko makulatūras vācēju saraksta augšgalā redzēt 5.a klases skolnieces Luīzes Druviņas vārdu. Līdz janvāra beigām meitene bija paspējusi atbrīvoties no 745 kilogramiem nevajadzīgu avīžu un žurnālu. Luīze ļoti labi mācās un ir aktīva – viņa apgūst spāņu valodu, darbojas skolas teātra pulciņā, dejo tautiskās dejas un uzstājas kopā ar meiteņu moderno deju grupu.

Luīze par makulatūras vākšanu stāsta: „Tiklīdz izdzirdēju, ka skolā sākusies makulatūras vākšanas kampaņa, bija skaidrs – piedalīšos! Man taču gribas, lai Latvija ir zaļa. Varbūt, vācot papīru, izglābšu kādu koku no nociršanas?!

Aizejot mājās, aprunājos ar mammu. Viņa atcerējās, ka manas vecmāmiņas un vectētiņa mājās ir daudz vecu avīžu un žurnālu. Devos pie viņiem ciemos. Vectētiņš uzveda mani mājas bēniņos, kur glabājās prāvi saiņi. Senos preses izdevumus mani vecvecāki bija mantojuši kopā ar nesen īpašumā iegūto māju. Pastāstīju par skolā organizēto makulatūras vākšanu, un vecmāmiņa sacīja, ka būtu laimīga, ja reiz izdotos šo telpu atbrīvot no milzīgajiem papīra kalniem.

Par laimi, mani vecvecāki dzīvo netālu no skolas. Aicināju palīgā klasesbiedrus. Mēs, meitenes, – es, Elvita Beikule, Paula Kristiāna Daugule, Dinija Salasgrāve un Kitija Untāle – nesām makulatūru lejā un krāvām ragavās. Klases puiši – Anrijs Bērziņš, Toms Červinskis, Reinis Jubelis un Kristers Kukurs – vilka ragaviņas uz skolu. Lai darbs veiktos raitāk, arī mēs, meitenes, negājām tukšām rokām uz skolu – katra nesām avīžu saiņus. Bija jautri – pa ceļam ragavas apgāzās, vajadzēja atkal visu glīti sakraut, reizēm ragavas pat nevarējām pavilkt, jo kaimiņš savā pagalmā bija notīrījis sniegu un kādu posmu vajadzēja mērot pa asfaltu.

INTERESANTI FAKTI:

Ÿ stundas laikā mēs uz skolu aizvedam 100 kg makulatūras;

Ÿ daudzi atzina, ka makulatūras krājumos visinteresantākā lasāmviela ir pirms 30, 40 un pat 50 gadiem iznākušais joku žurnāls „Dadzis” .”

Daudz Bauskas novada skolēnu 29. janvārī bija ieradušies uz modes skati Bērnu un jauniešu centrā. Jau trešo gadu tur notika tērpu modes skate „Lelle”. Skates dalībnieki varēja gatavot lelles, veidot tērpus kādai mīļai rotaļlietai, draugam vai arī sev pašam. Tika dots arī kāds papildu uzdevums – tērpus darināt Saules zīmē.

Mūsu skolas čaklās rokdarbnieces mājturības skolotājas Daigas Sējējas vadībā modes skatei gatavojās ļoti centīgi. Viņas pētīja Saules zīmi latviešu etnogrāfijā un iegūtās atziņas realizēja oriģinālu tērpu kolekcijās. Meitenes noskaidroja, ka Saule ir kustības un dzīvības simbols. Tā māca taisnīgumu un žēlsirdību – Saule ir visu dzīvo radību māte, laba ražas gada devēja un žēlotāja.

Lietišķās mākslas interešu grupas meitenes – Līza Puziņa (3.b klase), Loreta Garlauska (1.b kl.), Rebeka Zotova (3.b kl.), Karlīna Visocka (2.a kl.), Paula Linde (3.a kl.), Elīna Elizabete Daugule (2.b kl.), Aleta Mahnova (2.b kl.), Laura Lakoviča-Lakovica (2.a kl.), Adelīna Ksenija Urtāne (2.b kl.) – batikoja un izšuva T kreklus. Modes skatē viņas demonstrēja tērpu kolekciju, kuras nosaukums bija „Lielas saules, mazas saules”.

Stikla un tekstila apgleznošanas grupu modes skatē pārstāvēja 7.b klases meitenes – Sindija Rusaja, Kristiāna Purmale, Linda Platā un Sintija Cielava. Meitenes demonstrēja ļoti skaistu tērpu kolekciju „Madarosim saulīti!” – apdrukātus un izšūtus T kreklus.

Konkursa žūrija mūsu skolas meitenēm piešķīra godpilno 2. vietu. Modes skates dalībnieku kuplajā pulkā viņas varēja labi pamanīt – pašu darinātie tērpi, ko rotāja Saule, bija ļoti skaisti, moderni latviski.

1. – 4. klašu skolēniem ceturtdiena, 24. janvāris, bija krietni citādāka nekā pārējās skolas dienas, jo tika atvērtas dažādu mācību priekšmetu darbnīcas. No rīta bērni uzzināja, kā top stikls, un vēroja, cik veikli stikla pūtējs citu pēc citas darina glītas stikla figūriņas. Latvijai veltītā darbnīcā tika atklāti interesanti fakti par mūsu dzimteni un tās tradīcijām, skolēni pētīja karti un spēlēja izzinošas spēles. Dzīvnieku darbnīcā varēja iepazīt mūsu valstī mītošos dzīvniekus, noskatīties interesantu prezentāciju, minēt mīklas un pētīt dzīvnieku pēdas. Darbnīcā „Cilvēks un daba” ikviens varēja uzzināt daudz interesanta par dabu, darbnīcā „Mēri” bērni iepazina dažādas mērierīces. Čūskas darbnīcā, katram pieliekot savu izdomu un roku, tapa skaists Čūskas gada kalendārs. Vēja darbnīcā bērni pētīja vēju, paši to radīja un izveidoja skaistu mākslas darbu. Darbnīcā „Pievilkšanās spēks” bērni apskatīja dažādus magnētus un pētīja pievilkšanās spēku, rezultāti tika atzīmēti īpašā darba lapā. Ieejot Meža darbnīcā, šķita, ka patiešām esam mežā – te varēja uzzināt visu par meža augu un dzīvnieku valsti.

Aptaujātās meitenes un puiši sacīja, ka darbnīcās bijis ļoti interesanti – pētījuši dažādas lietas un uzzinājuši daudz jauna.