Decembra otrajā pusē mūsu skolas 7.-9.klašu skolēni vizuālās mākslās stundās piedalījās vairākās tiešsaistes mākslas nodarbībās “No-zīmes”. R.Sutas un A.Beļcovas muzeja darbinieki 7.klasēm izskaidroja “Kas ir modernisms” un pastāstīja par kubismu pasaulē un Latvijā, kā arī iepazīstināja ar izciliem latviešu māksliniekiem Romanu Sutu un Aleksandru Beļcovu. Latvijas Nacionālo muzeju tiešsaistē apmeklēja 8 klases .Skolēni tika aicināti izprast “Kāds ir mākslas darba ceļš muzejā?” un ar jomas speciālistu palīdzību izpētīja procesu, kas sākas ar mākslas darba ienākšanu muzeja kolekcijā līdz pat tā eksponēšanai izstādē. Ar interesi uzzināja, cik rūpīgs un atbildīgs ir restauratora darbs. Muzeja Rīgas Birža organizētajā nodarbībā 9.klases iepazina šo muzeju un antīkās pasaules skaistuma ideālus, izvērtēja, kā tie mainījušies laika gaitā, kā arī noskaidroja, ka apkārtējā vide un citas īpašības ir svarīgas, domājot par vārdiem “skaists” un ”neglīts”. Stundas noslēgumā audzēkņi apskatīja mītisko tēlu Garuda. Visi skolēni savas zināšanas varēja pārbaudīt un nostiprināt, veicot vairākus interaktīvus uzdevumus mobilajos telefonos atbilstoši tēmām.
Skolēni izzinājuši mākslu tiešsaistes nodarbībās (LATVIJAS SKOLAS SOMA)
Start here
Latest Posts
-
Sveču balle Sveču dienā
Katram skolēnam vai klasei pirms Sveču dienas bija iespēja izpaust savu radošumu, izgatavojot kādu īpašu sveci. Kopīgi tapusi skaista izstāde, kas visus priecēs un sildīs…
-
Svarīgi par mācību darbu 2.februārī !
Pamatojoties uz Bauskas novada pašvaldības rīkojumu, 2.-9.klašu skolēniem 2.februārī notiks patstāvīga un pašvadīta mācību procesa norise MĀJAS APSTĀKĻOS. 1.a un 1.b klasēm – papildus brīvdienas…
-
Turpinās sadarbība ar biedrību “LAIKS JAUNIEŠIEM”
Ceturtdien, 22.janvārī mūsu skolā viesojās biedrības “LAIKS JAUNIEŠIEM” komanda – Gints Jankovskis, Zane Grāvīte un Līva Puriņa. Viņi īsteno ES projektu “Ceļš uz sapratni”. Projekts…
-
Saldējums sniegā 3.klases gaumē
3. klasē veikts Ziemas Eksperiments – saldējums sniegā! Skolotāja Aija Dūmiņa labprāt dalītos ar saldo rezultātu, taču tas ir jau izgaršots, tāpēc te – tikai…
