Pirmajā mācību gada nogrieznī esam izmantojuši vairākas Eiropas Savienības fonda projekta  Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 «STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei» piedāvātās iespējas. Tas palīdzējies daudzveidīgot mācību saturu vairākām iesaistītajām klašu grupām.

Oktobra vidū skolā viesojās SIA “Laboratorium Science Theater” pārstāvji ar aizraujošām dabaszinību un ķīmijas nodarbībām.

4.-6.klašu skolēni piedalījās nodarbībās “Baterijas un volti”. Tajās atraktīvā veidā, vērojot demonstrējumus, kā arī pašiem piedaloties eksperimentos, tika pētīta elektrība, tās rašanās, “pārvietošanās”, droša lietošana un izmantošana. Tas taču ir tik interesanti, ka elektrības ķēdē katrs klasesbiedrs ir svarīgs – daļa no kopīgās plūsmas!

7.-9.klašu skolēni daudz uzzināja no pasniedzēju demonstrējumiem un prezentācijām, kā arī paši darbojās praktiski nodarbībās par tematu “Ķīmiskās reakcijas pazīmes”. Pasniedzēji Vladislavs Šavlovskis, Georgs Maļinovskis un Ņikita Rumjancevs prata skolēnus gan izglītot, gan pārsteigt, par ko pelnījuiši atzinīgus vārdus no dabaszinību un ķīmijas skolotājām.

Novembra izskaņā uz Latvijas Nacionālo dabas muzeju devās abas pirmās klases kopā ar skolotājām Intu Šarikovu, Ingu Kavaļausku, Janu Belverti un Ivetu Memmenu. Bērni piedalījās aizraujošā norisē “Iepazīsti Latvijas putnus un zīdītājdzīvniekus!” Muzeja darbinieku vadībā tika aplūkota muzeja ekspozīcija, saņemti un pildīti praktiski uzdevumi un eksperimenti.

Pilsoniskās līdzdalības jomā sev plānotu nodarbību saņēma septīto klašu skolēni. Viņi līdzdarbojās biedrības “Laiks Jauniešiem” organizētajā aktivitātē “ES, TU, MĒS LĪDZDARBOJAMIES!”. Nodarbības laikā skolēni strādāja darbstacijās, kopā aizdomājās, veidoja priekšstatu par saturīgu jauniešu pienesumu sabiedrībai vietējā kopienā un valstij. Jaunieši aizdomājās arī par to, kāda būs Latvija pēc 10 gadiem, kāda būs viņu vieta sabiedrībā nākotnē.