9.klašu skolēni! Izsakiet savu viedokli IZM aptaujā skolēniem par noslēguma pārbaudes darbu norisi! Lai piedalītos , izmantojiet savu e-klases pieeju! Aptauja šeit! 

Kopš 13.marta skolotāju un skolēnu darba ikdiena “apmetusi kūleni”. Vairāk nekā mēnesi mācību darbs un komunikācija notiek attālināti. Lai skolas pedagogi būtu vienoti savās mācību metodēs, prasībās, būtu informēti par kolēģu darbu, regulāri notiek saziņa dažādās informācijas platformās. Tāda virtuāla sanāksme notika arī 21.aprīlī. Skolotāji satikās vietnē “ZOOM”. Tika uzklausītas pedagogu pārdomas, problēmas, veiksmes (un arī neveiksmes, diemžēl!) stāsti. Skolas vadība pastāstīja par saņemtajām vecāku atsauksmēm, vērtējot attālināto mācību darbu mūsu skolā. Izraisījās diskusija par vērtēšanu. Kopā tika domāts, kā nepārslogot skolēnus ar ļoti darbietilpīgiem, tehnoloģiskiem uzdevumiem, jo ne visu audzēkņu informācijpratība un tehnoloģiju pieejamība ir vienlīdz laba. Tika apzināti skolēni, kam vajadzīga palīdzība, uzmundrinājums, lai veiksmīgi apgūtu šajā mācību gadā plānoto. Direktors rosināja arī skolotājus rūpēties par savu emocionālo stabilitāti, neizdegt nepārtrauktā darbā, noteikt robežas savai darba dienai, rūpīgāk plānojot saziņas laiku ar skolēniem.

Seko Latvijas Republikas Veselības ministrijas aktuālākajai informācijai!

Sveiki, skolēni, vecāki  un skolotāji!

Nu jau trešo mācību nedēļu mēs nesatiekamies skolas klasēs un gaiteņos. Bet mēs esam kopā izglītošanās darbā citādi – mācāmies un esam jau daudz jauna iemācījušies. Pilnveidojam prasmi sadarboties, plānot, pamanīt, saprast, kļūdīties, sadusmoties, atvainoties, pārpūlēties un rast mirkļus atpūtai. Kā mums veicas?

Lielākā pedagogu daļa darbam un saziņai izmanto portālus e-klase, uzdevumi.lv un soma.lv, sazinās caur WhatsApp. Vairāki skolotāji strādā ar tiešsistes rīkiem  – zoom.us un  demo.bigbluebutton.org. Visvairāk par savu skolēnu mācīšanos, protams, zina klašu audzinātāji, jo viņi apkopo dažāda veida informācīju, risina problēmsituācijas, novērš nesaprašanos, mierina gan skolēnus, gan vecākus, ja tas nepieciešams.

Lūk daži jautājumi, uz kuriem atbildes meklēja sākumskolas skolēni! Kā esi apguvis prasmi pats ieiet e-klasē, izlasīt, atvērt vēstuli vai pielikumu? Kas sagādāja grūtības? Vai tās ir vēl tagad? Kā esi apguvis prasmi nosūtīt izpildīto mājas darbu? Vai vari to izdarīt bez citu palīdzības? Kā labāk patīk mācīties? Mājās, kā tagad, vai labāk skolā? Kāpēc? Kā esi apguvis prasmi ieiet Uzdevumi.lv? Vai vari to izdarīt bez citu palīdzības? Vai ir grūti izpildīt uzdevumus, nopelnīt punktus? Kas rada grūtības? Kā jūties saņemot zvanu, ziņas wacapā, vēstules e- klasē no skolotājas? Vai Tev ir kādi pārdzīvojumi par šo mācīšanos attālināti? Un , lūk, arī dažu skolēnu atbildes!

• Sagādā grūtības tas, ka es nevaru pati aizsūtīt mājasdarbus, jo ar manu podziņu telefonu to nevar izdarīt. Es visu izpildu, bet datorā nosūtīt mājas darbu bez citu palīdzības es vēl nevaru, man palīdz tētis.
• Visu esmu apguvusi, nekas nesagādā grūtības. Nemācēju pievienot failu vēstulei, bet mamma iemācīja kā to darīt. Tagad to varu izdarīt bez problēmām.
• Es jau sen pati skatījos dienasgrāmatā uzdoto, tāpēc nebija grūtības. Es mājas darbus pati bildēju un sūtu caur wacapu skolotājai. Grūtības sagādāja piereģistrēšanās uzdevumos.lv, jo mamma nemācēja, bet tagad ir ļoti labi.
• Man labāk patīk mācīties skolā. Skolā ir skolotāja, kas var labi palīdzēt. Mamma ne vienmēr var atskriet un palīdzēt, jo viņai ir darbs.
• Labāk skolā, jo mājās vairāk jāmācās.
• Pirmo reizi, kad piezvanīja skolotāja, biju nobijies, bet tagad vairs nē, pats uzzvanu. Patīk, ka skolotāja paskaidro, kur esmu kļūdījies.
• Zinu, ja zvana skolotāja, kaut kas būs jālabo, pateiks ko darīt, jo man bija dažas tukšas vēstules aizsūtījušās, pats to nebiju ievērojis. Nesapratu, kāpēc skolotāja saka, ka nav darbu. Izrādījās, ka nepagaidīju, kad ielādēsies.
• Nav pārdzīvojumu, bet gribās ātrāk uz skolu pie draugiem.
• Domāju, cik ilgi tā būs jāmācās, par to mazliet pārdzīvoju.

Attālinātā mācīšanās turpinās. Skolēniem, skolotājiem un vecākiem tagad ir iespēja kopā mācīties, izmantojot TV – piedaloties stundās kanālā “Tava klase”, ko pārraida Re:TV un Sportacentrs.  Stundu saraksts ir pieejams te. Programmu  tiešraidi skati šeit.

Turpini ievērot valstī noteiktos ierobežojumus, rūpējies par sevi un citiem un mācies mājās!

12.martā notika Bauskas un Rundāles novadu kombinētais konkurs. Tas ietvēra matemātikas, latviešu valodas, dabaszinību un citu mācību priekšmetu uzdevumus. Šajā diezgan sarežģītajā konkursā labi veicies arī mūsu skolas otrklasniekiem. No četriem dalībniekiem, kas pārstāvēja mūsu skolu, pie godalgotām vietām tikuši skolotājas Līgas Purenas skolēni – Ralfs Rumba ieguvis 2.vietu, bet Rūta Jansone priecājas par 3.vietas diplomu. Arī Reinis Beitelis var lepoties ar 5.rezultātu. A.Orlovas audzēknei Nikolai Bulai – 9.vieta. Pavisam šajā zināšanu pārbaudē piedalījās 22 skolēni no abu novadu otrajām klasēm. Priecājamies par labajiem panākumiem, kas gūti vēl klātienes apmācības pēdējā dienā. Lai labi veicas patstāvīgā mācīšanās turpmāk!

XII Latvijas skolu jaunatnes dziesmu un deju svētkiem visā valstī un arī mūsu novadā gatavojās ne tikai dejotāji un dziedātāji, bet arī  zīmētāji un rokdarbnieki.  No 3. marta Bauskas Bērnu un jauniešu centrā varēja skatīt Bauskas un Rundāles novadu vizuālās un vizuāli plastiskās mākslas izstādi “Radi rotājot”, kurā piedalījās arī 31 mūsu skolas skolēns ar saviem radošajiem darbiem.  10. martā Bauskas BJC  notika skolēnu  tērpu skate, radošo darbnīcu prezentācija un  vizuālās un vizuāli plastiskās mākslas konkursa  pirmās kārtas uzvarētāju apbalvošana. Konkursa žūrija( A. Pastors-Bauskas MMS Mākslas nodaļas vadītājs, I.Balode -Bauskas  muzeja Mākslas nodaļas vadītāja un I. Līdere- Bauskas MMS tekstila, kompozīcijas un zīmēšanas pasniedzēja) ļoti atzinīgi novērtēja mūsu  skolēnu darbus: 13 skolēnu veikums tika novērtēts ar 1. pakāpi un viņu darbi tika izvirzīti Zemgales vizuālās mākslas skatei-konkursam. Mūsu laureāti ir:

• Betija Upelniece 9.b kl. – radošais darbs ”Ceļš”;
• Evelīna Burmistrova b kl. – zīmējums “Līst”;
• Selīna Rasa 3.b kl. – zīmējums ”Rotāsimies, rotaļāsimies”;
• Jānis Maskals 5.b.kl.-zīmējums ”Svētkiem saposies”;
• Santa Sergejenkova, Janīna Šumeiko, Nadīna Šumeiko, Loreta Garlauska, Anastasija Marčenko 8. b kl. –filcēts kopdarbs “Latvieša tautastērpa skaistākie raksti”;
• Lība Dārta Stankēviča, Elizabete Līcīte, Samanta Dorči , Keita Asone 9.b kl.-izšūts kopdarbs “Latvijas simboli-mūsu rota” ;
• pakāpes diplomi- R. Līgotne 5.kl.(par 2 darbiem), Arneta Hegenbarte-Petrika 6.kl., Keita Semjonova 8.kl., E.Līcīte, 9.kl.,Elīza Lakoviča –Lakovica 7.kl., Evelīna Burmistrova7.kl(2. darbs), K. Pauloviča 8.kl.;
• pakāpes diplomi-Elīzai Katrīnai Veinbergai 1.kl. un Markusam Druseikam 5.kl.

Par radošumu un interesantu tērpu kolekcijas ‘’Rakstu raksti”  prezentāciju tika uzteiktas  mūsu 7.a klases meitenes  Sarma Neimane, Marta Kārkla, Viktorija Meldre, Paula Druviņa, Kristiāna Černaja un Elisa Ābele (tērpu darināšanā piedalījās arī Viktorija Akone un Alise Kalderauska). Arī viņas ieguva pirmās pakāpes diplomus un  ceļazīmi uz Zemgales modes skati.  Par tērpu darināšanas procesu ieinteresējās arī “Bauskas Dzīves ” žurnālisti (sīkāk rakstu par pasākumu var izlasīt laikraksta “Bauskas Dzīve” 17. marta numurā). Paldies arī 9. a un 8. a klases meitenēm par palīdzību tērpu kolekcijas tapšanā!

Skolotāja Daiga Sējēja ļoti lepojas ar skolēnu sniegumu un novēl arī turpmāk būt mērķtiecīgiem, darboties gribošiem   un  radošiem!

Foto : Ivars Bogdanovs ”Bauskas dzīve” un  Daiga Sējēja.

Par svarīgāko mūsu pilsētā un novadā lasi šeit!